sexta-feira, 22 de abril de 2011
Beethoven era autista
.Foi sem duvida um exemplo de superação atraves da musica , porem tinha dificuldades gigantescas de relacionamento , estamos em outro tempo em que muitos autistas hoje não precisarão passar o que foi para Beethoven ,mas o mesmo deixou um recado= um compositor que ao ficar surdo criou sua obra -prima , não por ser um autista e sim por ter aprendido muito cedo a superar-se.
.E somente os de coração ,entendem Beethovens , não como um genio apenas como um ser humano que focalizou seus interesses em um objetivo .Ai se as pessoas entendessem um pouco mais...................
.E somente os de coração ,entendem Beethovens , não como um genio apenas como um ser humano que focalizou seus interesses em um objetivo .Ai se as pessoas entendessem um pouco mais...................
EDUCANDO DE OUTRA MANEIRA
.Crianças autistas são puramente logicas e exatas .A subjetividade e ensinada ,crianças autistas possuem um mundo a ser explorado ,por isso a familia e fundamental .Pais devem entender que para uma criança autista o mundo e estranho pois criaram-se regras de convivio que são permeadas de subjetividas .A charada e= ensinar essas subjetividades de maneira logica .E a formula e paciencia , pois autistas precisam de padroes e rotina ,caso contrario nada feito, nunca ousem quebrar a rotina de um autista o escandalo sera certeiro ,carinho pois criancas autistas precisam sentir-se comprendidas e amor pois são extremamentes sensiveis jamais grite com um autista ficara gravado em sua gigantesca memoria não como um rancor e sim de maneira logica .A super sensibilidade provoca capas de superproteção pois o mundo e muito dolorido pois tudo e feito de maneira exata , autistas não mentem ,não relativizam completamente nada pedra e pedra e assim que se passa na mente de um autista os pais devem ensinar os filhos a entenderem o mundo entendendo que os pequenos possuem essa essencia , mentir, mascarar-se e algo muito estranho para um autista mas para convivio social isso devera ser feito , fazer o que ........
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